Groepsdynamiek als factor in de kwaliteit van burgerberaden
Tijdens de tweede lesdag van de najaarsmodule van de Leergang Burgerberaad, Dialoog en Participatie stond de vraag centraal hoe burgers niet alleen kunnen meedenken, maar ook samen verantwoordelijkheid kunnen nemen voor de keuzes die in een burgerberaad worden gemaakt. Het thema van de dag, ‘Burger, leid jezelf!’, richtte zich op de groepsdynamiek binnen burgerberaden: het…